班主任,是一個親切又令人敬畏的詞。

ta是你遇到問題時最想傾訴的那個人,

但ta也是你惹了麻煩后最不想見的那個人;

ta知道你所有的小脾氣和壞毛病,

但ta也接受你所有的可可愛愛和奇奇怪怪。

杭高錢江校區一共有43位班主任,他們站得穩講臺,穩得住學生,他們性格各異、各有千秋。

2020年末,杭高錢江校區舉行感恩班主任活動,通過同學們的告白和鏡頭,我們看到了班主任們可親、可敬、可貴的一面。

感謝有你,感恩于行杭高因你,真實不虛


杭高錢江感恩班主任活動中,同學們紛紛寫下心語心聲


活動中,高一11班的同學講述了一個關于“錯誤”的故事。班主任張婭老師在得知孩子們“錯誤”后,第一反應不是憤怒,而是忐忑、不安、自責…一扇“破窗”卻打開了大家開誠布公交流的契機,讓一個班級以前所未有的凝聚力團結在一起。


感恩班主任活動中,班主任張婭與學生的感人對話


張老師說:“希望我們能夠繼續這樣,互相理解和包容,慢慢改變和磨合,形成獨屬于我們11班的默契。無論未來外界給予我們的是批評嘲笑,還是鮮花掌聲,我們都在一起,榮辱與共,同舟共濟!”


和藹有趣、亦師亦友的高一1班班主任“柳媽”柳菁燕老師
柔中帶剛、心細如發的高一2班班主任徐青慧老師被同學們戲稱為“小兔子”的高一3班班主任李春燕老師

高一4班同學們的漂亮大姐姐,陳sir陳洋洋老師

總是會給5班同學們準備驚喜的班主任支支——支葉蘭老師

活力四射的數學老師,6班班主任吳徐帆老師

7班的“守護天使”,人美心善的王樂娜老師

高考數學“一不小心”考了147分的8班班主任王亮老師9班同學們古靈精怪的“戴姐”戴羽喆老師

總能輕松破解物理奧秘的10班班主任張曉君老師

和11班同學榮辱與共、風雨同舟的張婭老師

12班同學們的“懂王”王棟老師

溫柔細心的13班班主任丁璟老師

和國際部氣質最搭的“國際范”老師——高一ap1班班主任王宇一老師

擁有全網最治愈笑容的ap2班班主任孫丞汐老師

高二8班的同學則借著感恩活動的機會問出了他們困惑已久的問題,班主任小白老師從不離身的筆記本上到底記了什么呢?

白利慧老師給出了回答:“幾月幾日夏志豪周記里建議門口不坐同學,幾月幾日周默上體育課摔了胳膊,幾月幾日錢琪文歷史作業沒交,需要找他聊聊,幾月幾日,方方犯困,打不起精神,是不是有什么心事?”

在小白老師的眼中,一米八出頭的帥小伙仍然是她心里需要關注的“寶寶”,她的目光所及,就是溫柔所到。

頭頂“智慧”的高二1班班主任許仲老師連批評都能充滿文學之美的高二2班班主任趙磊秀老師

早7晚9的全能老師媽媽——高二3班班主任湯文輝老師

小小身體,無限能量的高二4班班主任丁丁,丁亞男老師風雨無阻,永遠待機的高二5班班主任陳燕青老師帶領6班更better的小陸陸夢霞老師被學生發現錯過飯點,在辦公室嗦螺螄粉的7班班主任劉小雨老師

鎖定每月流動紅旗的8班班主任小白、白利慧老師

9班晚自習的永久插班生——葉思云老師

10班同學們心中發型新潮的年輕“教導主任”,曹彬彬老師

張口就是上下五千年歷史的超級奶爸11班班主任祁如意老師

讓“顏控”絕對滿意的女神,12班班主任周雪琪老師

被同學們戲稱“青王”卻比“晴王”還甜的ap1班董青老師

ap2班班主任史雯俊老師,她的美(鎂)偷走同學們的心(鋅)

在感恩活動中,我們還看到了段艷芳老師和高三12班的故事。班主任段艷芳老師是孩子們眼中“不簡單”的老師,她四兩撥千斤,用笑容搭建了與同學們溝通的橋梁。她是天不亮就出現在教室的身影,是每個晚自習都默默相伴的安心,她的時間都花在了這個叫做“高三12班”的家里。

段老師用自己的言傳身教,收獲了孩子們的信任和尊重,也陪伴著她的“家人們”一起迎來了18歲的成人禮。

好脾氣但絕對不好糊弄的高三1班班主任梅山該老師

高三2班的勞模大家長楊奔老師

人比名字更“甜”的3班班主任劉雨湉老師凡爾賽十級學者,一個“普普通通211本碩畢業”4班班主任朱莉老師

堅毅如山、柔情似水的5班全能型班主任葉琴老師

一顆永遠圍繞著6班轉的星星——孫佳琪老師

博古通今的北大畢業生7班李婷君老師


讓同學們為她終身大事操碎了心的8班班主任顏金茹老師長期在班級占座的編外同學——9班林雅慧老師

長期“深入群眾”的10班班主任陸偉杰老師

高三11班活招牌,全校知名人物滕靜超老師把家搬到了學校的12班班主任段艷芳老師

高三ap1班的“定海神針”——班主任鐘靖老師

高三ap2班的陽光大男孩朱陳鵬老師


    杭高始終注重班主任團隊打造。一支優秀的班主任隊伍,意味著學生成長的安全感,意味著學校發展的行動力,意味著對“辦人民滿意的教育”最誠懇的踐行。
    近年來,杭高錢江校區大批優秀班主任在市、省班主任基本功比賽、優質班會課評比中屢獲大獎。2020年,杭高錢江校區徐青慧、湯文輝、趙磊秀三位老師獲評“系統級優秀班主任”。


杭州市教育局系統級優秀班主任  徐青慧

高一2班班主任徐青慧老師的教學生涯中,有一半以上的時間都在擔任班主任,她剛畢業的2020屆學生曾榮獲2019年度杭州市優秀班級,徐青慧老師本人也榮獲2020年度杭州市教育局系統級優秀班主任。

徐青慧老師的班級獲“杭州市先進班集體”稱號

從孩子們的筆觸里,我們看到了徐青慧老師的人氣。

“她眉目間不經意的溫柔,面對我們時的親切問候,那和藹可親的笑容,讓我憧憬以后有她陪伴的日子”

“初遇是在新生的分班考試上,緣分真是奇妙,在三場考試中,我唯獨記住了這個溫柔的嗓音”

“您總是給予我們潤物細無聲的陪伴,默默守護著我們,我常會感到迷茫。不知如何是好的我,總想在您這里得到一些力量,便鼓起勇氣來找您傾訴,您總是耐心聆聽,用溫柔而有力的眼神鼓勵著我,在不經意間幫我一把,讓我心存感激?!?/p>

徐老師堅信陪伴教育、鼓勵教育的重要性,堅持言傳身教和民主管理,最大程度地調動學生的主人翁精神。

徐青慧老師和她的“雙達標”班級


她將心底最柔軟的部分留給了她的孩子們,她在陪伴孩子們成長的道路上默默做了21年的“擺渡人”,而她也會繼續做好這個護航人。


杭州市教育局系統級優秀班主任  湯文輝


現擔任高二3班班主任的湯文輝老師經常掛在嘴邊的一句話就是“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從”。

作為班主任,在人品、學識、責任心等諸多方面她都能讓學生信服。每天早上不到7點就到教室,堅持每天都陪伴同學們一起早自習;檢查完常規后在走廊上伴隨著朗朗書聲批改作業;對班級衛生要求嚴格,看到不合格處會主動拿起掃把或抹布打掃干凈,潛移默化中向學生傳遞責任與愛。她的孩子們能夠真正做到“服其師,尊其師,親其師,信其道”。

她關心學生,以心換心、以誠對誠,是孩子們成長路上的知心朋友和引路人。她的孩子會偷偷地寫下告白:

“我一定要愛我的小湯老師,你知道我會難過我會孤單,知道我有時候找不到生活中的小確幸,所以分享美好的時候會想起我。我真的真的好開心;你會在知道我不開心時給我一個大大的擁抱。不論別人怎么對我,不管我多脆弱,你永遠是那個小湯。溫溫暖暖希望每一個學生都好的小湯?!?/p>

疫情期間,她的丈夫是最早馳援武漢的浙江醫護人員。湯老師全力支持丈夫援鄂,克服一切困難做好后勤保障。

同時她還超額完成了疫情期間在線教學任務,不僅保質保量上好網課,還額外付出時間做好作業批改、反饋和線上答疑,結合直播間、QQ語音等工具實時在線答疑。完成每日疫情統計上報,了解每位同學的學習動態和心理情況,站好疫情期間的教師崗。

2020年3月,時任市委副書記張仲燦調研杭高錢江校區,與湯文輝老師親切交談,并深情地說:“你們辛苦了!”


杭州市教育局系統級優秀班主任  趙磊秀


趙磊秀老師說:”能夠與朝氣蓬勃的孩子共同成長,是生命歷程中的一種幸運。愿與孩子們一起,懷著美好的希望,勇敢前行,成就平凡人生中最燦爛的風景!”

班主任生涯中,她盡全力沉浸到與孩子們同頻的心理,感受孩子們的難處,學著將目光從監督轉移到共情上,并在實踐中不斷加強學習,努力讓自己成為一個更加專業的班主任,帶著同理心,用專業的知識與技能和孩子們共同成長。

讓教育帶著生命的溫度落地,是杭高追求成為“一所令人向往的卓越學?!闭魍旧系谋赜墒姑?。而作為使命承擔者之一的班主任,永遠是杭高教育最驕傲的一道光。他們將用真心、真情點燃有溫度的杭高、有溫度的教育!


供稿:劉小雨